Форум

Ничто так не согревает душу, как напоминание о счастливых моментах, пережитых в детстве… Среди них – непременно праздничная елка с запахом свежей хвои, таинственным светом фонариков и каким-то особенным, семейным теплом. И еще – гости, большие и маленькие. Теперь вы сами решили устроить елку для дошколят. Поздравляем, детские новогодние праздники дома – хлопотная, но благодарная работа! Итак, в ваш дом снова пришел любимый праздник детства – Новый год. Назначить елку удобнее на первую неделю нового года, когда бой курантов остался позади и вы можете целиком посвятить себя детскому празднику. Лучше запланировать елку на утро, причем детский новогодний праздник не должен быть слишком долгим. Даже для шестилетних детей его лучше провести часа за три. Поэтому сообщите всем гостям точное время прихода и ухода и постарайтесь спланировать праздник таким образом, чтобы этого времени хватило. Приготовления желательно начинать, по крайней мере, за месяц, чтобы успеть всё сделать не торопясь. Занесите в список всё, что вам понадобится: угощение, подарки, костюмы и декорации. В третью неделю (то есть незадолго до нового года) вам будет не до творчества. В это время удобно сделать все покупки по списку и генеральную уборку. Таким образом, на последнюю неделю останутся лишь те хлопоты, которые не испортят вам отдыха в праздник: склеить и нарисовать вместе с ребенком какие-то недостающие детали, украсить дом, напечь пирогов или фигурных пряников. За день до детского новогоднего праздника дома проверьте исправность музыкальной и фотоаппаратуры, освещения, еще раз обзвоните гостей. После этого хорошенько отдохните и… празднуйте на здоровье! Если к празднику готовиться серьезно, вам понадобится помощник, который будет посвящен в все детали подготовки. Важно найти человека, с которым вы умеете договариваться. Хорошо, если он имеет навыки общения с детьми. Если детей на празднике будет много – можно попросить одну-двух мам последить за порядком, а заодно – сфотографировать детей или заснять на видео. Об этом лучше договориться заранее. Если вы позвали на праздник своих друзей с детьми, важно предупредить их, что сегодня праздник только для малышей. Взрослые, не задействованные на празднике, могут спокойно попить на кухне кофе. У каждой семьи есть свои скрытые возможности, которые помогут сделать детский новогодний праздник не похожим на другие. У одних в квартире стоит детский спорткомплекс, и тогда имеет смысл сделать его частью программы. У других есть готовый или самодельный кукольный театр, и тогда непременно нужно поставить подходящую сказку. Третьи обладают таким сокровищем, как детский синтезатор, да впрочем и караоке подойдет. Четвертые просто умеют играть на пианино или гитаре. Всех возможностей не перечислить – важно суметь увидеть и использовать те, что есть. Когда мы придумываем, чем занять дошкольников на детском новогоднем празднике, важно помнить об особенностях этого возраста. Во-первых, им трудно подолгу заниматься одним и тем же, и поэтому нужно чередовать занятия так, чтобы на каждое приходилось 15-20 минут: после спокойных игр – подвижные, после азартных развлечений хорошо бы немного остыть – попеть песни или поводить хоровод. Во-вторых, лучше избегать соперничества между детьми. В программу могут войти какие-то игры-соревнования, но проводить их нужно таким образом, чтобы победил каждый в отдельности. Творческие соревнования (вроде конкурса на самый лучший настенный рисунок или самый красивый бутерброд) позволяют каждому быть в чем-то первым. А еще лучше, если побеждают все сразу. Недаром на детских елках малышей обычно подключают к борьбе против… виртуального врага вроде Бабы Яги или каких-нибудь более экзотических злыдней. Это подогревает общий азарт и в то же время позволяет сохранить сплоченные ряды. У дошкольников преобладает не рациональное восприятие мира, а образное, игровое. В этом возрасте ребенок обычно чувствует себя увереннее, если он находится в какой-то понятно и осязаемой роли. Он согласен скакать, если он – белочка, и осторожно проходить по дощечке, если это мост через болото. Труднее для него выполнить те же действия просто так. В ответ он может проявить робость и недоумение, особенно в непривычной обстановке. Поэтому игры нужно проводить так, чтобы каждому из детей было понятно, кто он сейчас такой и что от него требуется. Не так важно, откуда в вязли сценарий детского праздника – придумали сами или переделали какую-нибудь сказку. Ведь к любому сюжету легко монтируются самые неожиданные занятия. Найдется время и для загадок, и для пения хором, и для небольшой эстафеты – главное, чтобы дети по возможности не оставались без интересного дела. Впрочем, опыт показывает: с детьми никогда не происходит всё точно так, как задумывалось прозорливыми взрослыми. Поэтому стоит предусмотреть какие-то «аварийные» варианты и быть готовыми к импровизации..